بَيْتِيْ اَلْجَمِيْلُ

بَيْتِيْ اَلْجَمِيْلُ

       ما أجمل البيت و ما أحلاه،  أم حنون، و أب رءوف، وأخ حبيب و أخت عطوف. كل هؤلاء تجمعهم كلمة البيت العذبة. كما تجمع الوردة اللون الجميل، والرائحة الزكية. أشعر في بيتي بالأمان والسرور، وأجد فيه الظل والد فء. هنا المجلس الذي يستقبل فيه والدي ضيوفه، وهناك غرفة طعامنا، وإلى جانبنا غرفة النوم. وفي فناء الدار ملعبنا وأنا أجلس هنا. وهناك لأراجع دروسي وأكتب درسي.

        بعد الظهر تجتمع أسرتي، تتناول الغداء، ثم تستريح، وفي المساء أذكر دروسي، ويقرأ الأب الجريدة، تعد الأم العشاء، ثم تجلس الأسرة معا أمام التليفزيون بعض الوقت. وفي المغرب تصلي أسرتي بجماعة.

        كل شئ في بيتي جميل. وكل وجه فيه حبيب: هذه أم تحضن طفلها بحنان، وهذا أب يلقى ابناءه مبتسما.

 وذلك أخ يداعب أخاه فرحا. وتلك أخت تتطلع إلى أخيها الصغير ضاحكة مستبشرة.

        فما أجمل بيتنا ! صنه يا رّب عامرا، وصن من فيه.

التدريبات :

(1) أجب عن الأسئلة الآتية !

1- لماذا نحب بيتنا ؟

2- بأي شئ نشعر في بيتنا ؟

3- كم غرفة في بيتك وبما خصّ كل منها ؟

4- متى تجتمع الأسرة ولماذا ؟

5- أين تجتمع الأسرة ؟

(2) ضع كل إسم من الأسماء التالية في مواضعها من العبارة الآتية : الأمان، الدفء، ضيوفه، غرفة الطعام، جماعة .

1- يجد الطفل في البيت ...........

2- تتناول الأسرة العشاء في ...........

3- يستقبل أبي ........ في غرفة الاستقبال

4- يشعر المرء في بيته بـ .........

5- أصلي مع أسرتي ...........

(3) استعمل الأفعال في موضعها المناسب من الجمل التي بعدها : يستقبل، يذاكر، تداعب، يشعر، يصلي.

1- ........... أحمد دروسه مساء

2- ........... الأم طفلتها

3- ........... المسلمون في المساجد

4- أبي ........... ضيوفه

5- في البيت.......... المرء بالراحة

(4) اختر الكلمات المناسبة فيما يأتي :

1- (يد ، عين ،  وجه ) زينب جميل.

2- (شعر ، عنف ، وجه ) عائشة مستدير

3- بيتي ( واسعة ، جميل ، كبيرة )

4- كل وجه في البيت (صلب ، حبيب ، طويل)

5- في فناء الدار (غرفتنا، مطبخنا، ملعبنا)

(5) اكتب سؤالا لكل جواب فيما يأتي :

1- ................. ؟ أمام التليفزيون

2- .................؟ بعد الظهر

3- .................؟ أشعر في البيت بالأمان والسرور

4- .................؟ هناك غرفة طعامنا

5- .................؟ في المساء أراجع دروسي وأكتب                       واجبي

النماذج :

الجملة	الجر	المجرور
رجعت من المدرسةِ	من	المدرسة
يطفو الخشب على الماءِ	على	الماء
ابتعد عن الكسلِ	عن	الكسل
سلام هي حتى مطلعِ الفجر	حتى	مطلع الفجر

القاعدة :

       يجر الإسم إذا وقع بعد حرف من حروف الجر الآتية: من، إلى، حتى، في، على، عن، الباء، اللام، الكاف، واو القسم، تاء القسم، ربّ، مذ، منذ، خلا، عدا، حاشا.

التمرينات :

(1) اختر المناسب مما بين القوسين :

1- المطر (من ، إلى، على) السماء

2- يغوص الرجل (على، ب، في) الماء

3- اشترى الأب الدراجة (على، بـ، ل) الولد

4- قطع الخادم اللحم (ب، في، على) السكين

5- ارحم من في الأرض يرحمك من (إلى، من، في) السماء

(2) اكمل ما يأتي :

1- الطباشير ...... الصندوق

2- الصندوق ...... المكتب

3- ....... الكوب ماء

4- الماء .... الكوب

5- ...... الشجرة طائر

6- الطالب في .......

7- الخطيب على .......

8- الخذاء من ........

9- السمك في ........

10- المجلة لــ ..........

(3) استعمل الأسماء الآتية في جملة تامة بحيث يكون كل منها مجرورا بحرف جر :

الماء               السيارة            المسجد

المنزل                    الحديقة            العلم

(4) أجب عن الأسئلة الآتية بحيث تشتمل كل إجابة على حرف من حروف الجر التي عرفتها :

1- متى تستيقظ من النوم ؟

2- أين تسافر في عطلة العيد ؟

3- بما نفتح الباب ؟

4- كيف يطير الطائر ؟

5- أين تضع كتابك ؟

(5) املأ الفراغ بحرف جر مناسب من الحروف التالية (عن، من، في، إلى، ب، على، ك ، ل)

1- قرأنا ........ مصادر الثروة في العالم العربي

2- الدول العربية كلها أعضاء ....جامعة الدول العربية

3- سافرنا ..... القاهرة إلى تونس ....الطائرة

4- وضع الأستاذ الخريطة ...... الحائط

5- فهم اللغة يساعد ...... فهم الحضارة

6- يقع لبنان والعراق والأردن .....قارة آسيا

7- الجو في السعودية حار في الصيف ....الجو في الكويت

8- اشعر اليوم ....فرح وسعادة كبيرة

9- من الشعراء الذين دعوا .... المساواة ايليا أبو ماضي

10- معظم الذين هاجروا إلى أمريكا .... لبنان

11- أهدي أبو ماضي ديوانه الأول .... الأمة المصرية

12- اشتغل ..... وقت فراغي .... القراءة

(6) ضع حرفا مناسبا مما بين القوسين في المكان الخالي ثم حول الماضي إلى المضارع :

(ل - إلى - في - من - و - ب - عن )

سافر الرئيس سوهارتو ....... جزيرة بالي .....حضور مؤتمر رؤساء دول آسيا. أقلعت الطائرة ...... مطار كمايورن  .......... الساعة السابعة  ......... هبطت ...... مطار عوره راي .......... الساعة التاسعة. وصول الوفود ........ خارج البلاد ........ جزيرة بالي .......... الطائرة. إفتتح رئيس سوهارتو المؤتمر ....... الساعة العاشرة. إستمر المؤتمر ....... يوم الإثنين ...... يوم الأربعاء. أعلن وزير الإعلام ....... رغبته ...... نشر الحفلة الإختتامية ........... شاشة التليفزيون.

Sonie Elbalarjani

Muta'alim, Mahasiswa, Santri

Share this post